«Так» і «Ні» під час роботи з дитиною-протестувальником

У пам’ятці — добірка правил, які допоможуть вихователю налагодити контакт із дитиною, яка протестує, і зрештою зменшити кількість протестів

Щоб прочитати статтю, увійдіть у свій акаунт. Якщо не маєте його – зареєструйтеся та отримайте демодоступ